Када је једном регионалном институту за стручно обуку у југоисточној Азији било потребно да модернизује своје предавачке сале и практичне лабораторијске просторе, менаџер објекта се суочио са познатом дилемом: остати са старејућим проекторима или уложити у екран rešenje изграђен за дуготрајан период. Након што је проценио неколико опција, тим је изабрао ЦОБ ЛЕД дисплеј систем и резултати су променили начин на који центар свакодневно пружа наставу.

Ова студија случаја пролази кроз пројекат од процене локације до коначне предаје, користећи искуство инсталације од тима за распоређивање ЈунЦхен Дисплеи-а. Ако сте одговорни за AV набавку у школи, универзитету, корпоративном тренингу, или сертификација објекат, лекције овде превести директно на ваш контекст.
Занимљивост пројекта
Клијент управља три кампуса у две земље, који воде програме техничке сертификације у инжењерству, ИТ и здравству. Сваки кампус има осам до дванаест наставних соба у распону од 30 учионица за 120 места до предавачких салона. Постојећа поставка је мешала екране за ретро пројекцију са ЛЦД панелима за потрошаче, што је генерисало константне позиве за одржавање и неисторан квалитет слике у просторијама.
Тим за набавку је идентификовао њихове основне захтеве:
- Оштри, читави текст на удаљености од 1,5 до 18 метара у зависности од величине просторије
- Упорно приказивање боја под мешаним осветљењем околине објекта (флуоресцентно и природно дневно светло)
- Мало текућег одржавања нема замене лампе, нема чишћења филтера, нема планиране калибрације
- Површина екрана сигурна за употребу у просторијама у којима се ученици и инструктори крећу близу екрана
Зашто је ЦОБ ЛЕД дисплеј имао смисла за ову средину
Пре посете локацији, у кратку листу су били укључени ЛЦД видео зидови за директни поглед, стандардни СМД ЛЕД панели и ЦОБ ЛЕД дисплеј решења. Одлука да се настави са ЦОБ-ом се сведила на три фактора који су посебно важни за едукативне распореде.
Угао гледања и геометрија седишта
У предавачкој соби са 120 места студенти седе у оштрим угловима према екрану, а не само испред њега. Са ЦОБ ЛЕД дисплеј обезбеђује хоризонтални угао гледања од 165°, квалитет слике се одржава преко целокупног лука седишта. Ученици на најлевом и десном ивици просторије читају исти садржај са истим прецизним бојом и високим контрастом као и они у средњем ходу. ЛЦД панели и старији СМД ЛЕД екрани обично показују приметну промена боје изван 6080 ° ван осе, што постаје наставни проблем када су детаљни дијаграми или цветно кодирани подаци на екрану.
Пичх пиксела у близини
У учионици, посебно у лабораторијским окружењима где ученици стоје близу демонстрационих екрана, пикселна висина није теоријска спецификација. Она одређује да ли је дијаграм жица или софтверски интерфејс читав на дужини руке. Ултра-фини пикселски пич доступан у тренутној ЦОБ ЛЕД дисплеј панели подржавају ефикасну 4К резолуцију, што значи да чак и у трениншкој соби са 40 места где је најближи гледач 1,2 метра од екрана, слика задржава детаље без видљиве структуре тачака уобичајене у грубијим ЛЕД панелима.
Издржљивост површине у просторима са великим сообраћајем
Укапсулирана површина структуре ЦОБ ЛЕД дисплеј је практична предност у образовном окружењу која се често занемарује у упоређивању спецификација. У конструкцији ЦОБ-а, ЛЕД чипови су потпуно уграђени у слој епоксида или смоле, елиминишући изложене појединачне диоде. Током процене локације, тим инсталације приметио је да је неколико постојећих СМД панела у ИТ лабораторији клијента имало физичке оштећења од предмета који су случајно дотикли до површине екрана. Са ЦОБ-ом, тај режим неуспеха је у великој мери уклоњен равна, тврда површина држи случајно контакт без оштећења појединачних пиксела уобичајених у СМД конфигурацијама.
Уградња: Процес и реалности на локацији
Пројекат је обухватао једанаест просторија на два кампуса у првој фази, у распону од П1.2-панела у лабораторијама са 30 места до П1.8-конфигурација у већим предавачким салима. Свака соба је захтевала прилагођени распоред ормара да одговара отварању зида, висини монтажа и удаљености гледања.
Инсталациони тим је приметио један доследан изазов широм локације: плафоново флуоресцентно осветљење постављено директно изнад површине екрана створило је рефлексиван појас преко горње трећине екрана у одређено време дана. Ово је познат проблем са високим профином пројектора екране, али је појавио у суптилнијем облику са ЦОБ ЛЕД дисплеј панели због слабе рефлективности капсулиране површине. Тим је решио ово прилагођавањем угла монтаже на нагиб напред од 3 ° на свим зидно монтираним јединицама и координирајући се са особљем објекта да поново поставе два осветљења у најпогођим просторијама.
Енергетска инфраструктура је била једноставна. Свако ЦОБ ЛЕД дисплеј у овом случају, уколико је кабинет повезан са стандардним 220В снабдевањем зграде, и укупна потрошња је била мања од еквивалентних пројектора и екрана који су били пензионисани. Управник објекта приметио је да ће то утицати на месечне трошкове операције зграде.
Описак клијента након шест месеци рада
Шест месеци након предаје, шеф установе института за обуку је поделио повратне информације које су одговарале ономе што је инсталациони тим приметио током пуштања у рад:
"Радни намет одржавања је знатно смањен. Са пројекторима, сваки семестар смо мењали лампе и најмање два пута месечно позивали сервис за проблеме са усклађивањем слике. У шест месеци од када смо инсталирали ЦОБ ЛЕД дисплеј панели, имали смо нулу непланираних позива у свим 11 соба. "
Инструктори су пријавили да је конзистенција осветљености у просторијама, а не број врхунске осветљености на листу спецификација, направила највећу практичну разлику. А ЦОБ ЛЕД дисплеј одржава константну светлост током целог радног живота без постепеног бледења повезаног са прожекторским лампама или ЦЦФЛ позадинским светлима. За тренинг центар који води програме од рано ујутру до касно увече, та конзистентност је важна у пракси.
Студенти у програму ИТ сертификације приметили су побољшану читавост узорака кода и снимка екрана интерфејса садржаја који су раније захтевали зумирање или репозиционирање јер је слика пројектора омекшала на ивицама.
Техничка резиме
| Параметри | Примене спецификације |
|---|---|
| Технологија приказивања | ЦОБ ЛЕД дисплеј (Чип-он-Борд) |
| Пикселни пич (лабораторије) | П1.2 П1.5 |
| Пикселни пич (зале за предавања) | П1.8 |
| Угао гледања | 165° хоризонтално |
| Заштиту површине | Структура КОБ-а у капсули |
| Покривене собе | 11 (Фаза 1) |
| Период инсталације | 14 дана на месту |
Кључни уроци за образовне и обучавање објекте
На основу овог распоређивања и сличних пројеката, ево фактора који разликују успешне ЦОБ ЛЕД дисплеј инсталације у образовним срединама од оних са слабијим перформансима:
- Пикселни печ води коришћеност, а не само резолуцију: Успореди пикселово наклоно са минималном удаљеношћу гледања у свакој соби. За лабораторије за обуку у којима ученици стоје близу демонстрационих екрана, П1.2 или финије вреди додатну цену.
- Угао гледања је проблем геометрије просторије: Угао гледања од 165° је предност само ако је распоред просторије и положај монтаже подешен да би се користио. У фази планирања треба дати време за одговарајућу анализу видичне линије.
- Обумбхиент осветљење треба план: У ЦОБ ЛЕД дисплеј површина боље управља окружном светлошћу од пројекције, али угао инсталације и постављање наклона и даље су важни. Поправи ово током прегледа локације, а не након пуштања у рад.
- Укупна трошкови власништва фаворизују ЛЕД над пројекцијом у величини: У једанаест просторија, елиминисање цикла замену лампе пројектора и смањење позива за сервис резултирало је меривим уштедом оперативних трошкова у првој години.
Јунчен Дисплеј је испоручио ЦОБ ЛЕД дисплеј решења у образовним институцијама, корпоративним трениншким центрима и владиним сертификационим објектима у југоисточној Азији, Блиском истоку и другим регионима. Контактирајте тим на [email protected]да разговарамо о вашим спецификацијама за собу и обзиром пројекта.
Топла вест